Τελευταία εβδομάδα πριν τις διακοπές των Χριστουγέννων και κάθε μέρα αυτή την εβδομάδα είχαμε στην τάξη γιορτή χρωμάτων και γεύσεων, καθώς οι μαθητές παρουσίαζαν την αγαπημένη τους σαλάτα (υλικά και εκτέλεση) και μετά ακολουθούσε γευστική δοκιμή. Στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας "Διατροφικές συνήθειες σε διάφορα μέρη του κόσμου", θα συνεχίσουμε με γευστικά ταξίδια σε ξένες κουζίνες.
Friday, 19 December 2014
S & T MY FAVOURITE SALAD
This week Show and Tell Presentations were about salads. Students, with the help of their mothers, prepared their favourite salad and presented to the class ingredients and method. We had the opportunity this week to taste 10 different salads!!
Thursday, 18 December 2014
VIDEO CONFERENCE WITH POLAND
Today we had a video conference with Szkola Podstawowa of Inowroclawiu in Poland. We met the students and Mrs Agata, their teacher. We sang Greek carols and they sang Polish carols. We all wished each other Merry Christmas - Wesolych Swiat - Καλά Χριστούγεννα!
Σήμερα είχαμε συνάντηση μέσω υπολογιστή με το σχολείο Σκόλα Ποντστάβοβα στο Ινοβροκλάβιου της Πολωνίας. Πρώτα συστηθήκαμε εμείς, έπειτα γνωρίσαμε τη δασκάλα, κ. Αγκάτα και τους Πολωνούς μαθητές. Κατόπιν τραγουδήσαμε τα ελληνικα κάλαντα και μας τραγούδησαν τα δικά τους. Στο τέλος δώσαμε ευχές για Καλά Χριστούγενννα. Η επικοινωνία έγινε στα Αγγλικά.
Σήμερα είχαμε συνάντηση μέσω υπολογιστή με το σχολείο Σκόλα Ποντστάβοβα στο Ινοβροκλάβιου της Πολωνίας. Πρώτα συστηθήκαμε εμείς, έπειτα γνωρίσαμε τη δασκάλα, κ. Αγκάτα και τους Πολωνούς μαθητές. Κατόπιν τραγουδήσαμε τα ελληνικα κάλαντα και μας τραγούδησαν τα δικά τους. Στο τέλος δώσαμε ευχές για Καλά Χριστούγενννα. Η επικοινωνία έγινε στα Αγγλικά.
Friday, 12 December 2014
THE HOUR OF CODE
Thousants of students all around the world have tried (during Computer Science Education Week, 9-14 December) an Hour of Code, which is one-hour introduction designed to demystify computer science.
Σήμερα η τάξη μας συμμετείχε στην παγκόσμια πρωτοβουλία που λέγεται "Ώρα του Κώδικα" και έχει σκοπό να φέρει σε επαφή τους μαθητές με την γλώσσα των υπολογιστών. Ασχοληθήκαμε με τους δυαδικούς αριθμούς και τη σημασία τους στη δημιουργία ψηφιακού υλικού.
Σχηματίσαμε με τα δάχτυλα μας αναπαράσταση δυαδικών αριθμών και παρακολουθήσαμε ένα σχετικό βίντεο.
S & T MY OWN VERSION OF A PIZZA
This week students presented their own version of a pizza. Some of the students actually baked their pizza and we all had the opportunity to taste their creations.
Αυτή την εβδομάδα οι μαθητές της τάξης μας παρουσίασαν μία δική τους εκδοχή πίτσας. Αρκετοί έφτιαξαν και έψησαν αυτό που σκέφτηκαν και όλοι είχαμε την ευκαιρία να δοκιμάσουμε τις δημιουργίες τους. Είχε τεθεί ως όρος η πίτσα να μην έχει πολλά λιπαρά και αλλαντικά με σκοπό να μάθουμε να ευχαριστιόμαστε τις απλές γεύσεις του υγιεινού γρήγορου γεύματος. Νομίζω ότι πετύχαμε το στόχο σε μεγάλο βαθμό.
Wednesday, 10 December 2014
SCHOOLMADE MARMALADE
The final product of our marmalade-making class-business is ready to be sold. Pear marmalade, kiwi fruit marmalade and the receipt books.
Το τελικό προϊόν της μικρής μας επιχείρησης, μαρμελάδα αχλάδι και μαρμελάδα ακτινίδιο, είναι έτοιμο προς πώληση.
Μας μένει μόνο να δουλέψουμε στον τομέα της διαφήμισης του προϊόντος.
Το τελικό προϊόν της μικρής μας επιχείρησης, μαρμελάδα αχλάδι και μαρμελάδα ακτινίδιο, είναι έτοιμο προς πώληση.
Μας μένει μόνο να δουλέψουμε στον τομέα της διαφήμισης του προϊόντος.
Monday, 8 December 2014
LABELS FOR OUR MARMALADE
These are the two labels that we will use for the marmalade jars. The pear label was designed by Sophia and the kiwi fruit label was designed by Thanasis. The students had the help of the Art teacher, Mrs Margarita.
Οι παραπάνω είναι οι ετικέτες που επιλέχθηκαν για τις μαρμελάδες μας. Την ετικέτα για την μαρμελάδα αχλάδι την σχεδίασε η Σοφία και την ετικέτα για την μαρμελάδα ακτινίδιο, ο Θανάσης. Τα παιδιά είχαν τη βοήθεια της δασκάλας Καλλιτεχνικών, της κ. Μαργαρίτας.
Οι παραπάνω είναι οι ετικέτες που επιλέχθηκαν για τις μαρμελάδες μας. Την ετικέτα για την μαρμελάδα αχλάδι την σχεδίασε η Σοφία και την ετικέτα για την μαρμελάδα ακτινίδιο, ο Θανάσης. Τα παιδιά είχαν τη βοήθεια της δασκάλας Καλλιτεχνικών, της κ. Μαργαρίτας.
Friday, 5 December 2014
BREAKFAST-AT-SCHOOL DAY 5
Fifth day of breakfast-at-school-week and this morning we had bread slices with butter and honey, milk and fresh fruit. A big thank you to all the volunteering mothers!
Σήμερα έκλεισε η Εβδομάδα Πρωινού με ψωμί, βούτυρο και μέλι, γάλα και φρέσκα φρούτα. Ένα μεγάλο ευχαριστώ για όλες τις εθελόντριες μαμάδες, που επέδειξαν απαράμιλλο ήθος συνεργασίας! Το ωραίο μαϊμουδάκι που βλέπετε στην πρώτη φωτογραφία είναι έργο του Αστέριου.
Το επόμενο βήμα στο πρόγραμμά μας είναι να δούμε διατροφικές συνήθειες σε διάφορες χώρες του κόσμου.
Σήμερα έκλεισε η Εβδομάδα Πρωινού με ψωμί, βούτυρο και μέλι, γάλα και φρέσκα φρούτα. Ένα μεγάλο ευχαριστώ για όλες τις εθελόντριες μαμάδες, που επέδειξαν απαράμιλλο ήθος συνεργασίας! Το ωραίο μαϊμουδάκι που βλέπετε στην πρώτη φωτογραφία είναι έργο του Αστέριου.
Το επόμενο βήμα στο πρόγραμμά μας είναι να δούμε διατροφικές συνήθειες σε διάφορες χώρες του κόσμου.
Thursday, 4 December 2014
BREAKFAST-AT-SCHOOL DAY 4
It is the fourth morning we had our breakfast all together. Today we had french toasts with banana slices and fresh orange juice.
Σήμερα ήταν η τέταρτη μέρα που πήραμε όλη η τάξη μαζί το πρωινό μας. Ήταν αυγόφετα με φετούλες μπανάνας και γάλα ή φρέσκο χυμό πορτοκάλι. Σε κάθε πρωινό γεύμα προσπαθούμε να τηρούμε τον "κανόνα των τριών": να έχουμε δηλαδή κάποιο είδος υδατανθράκων, πρωτεϊνών και βιταμινών.
Wednesday, 3 December 2014
BREAKFAST-AT-SCHOOL DAY 3
It was a special day today, as we had with us a nutritionist, who explained vividly what a healthy and balanced breakfast is. The menu this morning was bread-rings with sesame, cheese, milk, apple, orange and pear.
Σήμερα ήταν ένα ξεχωριστό πρωινό γεύμα, καθώς είχαμε μαζί μας τον διατροφολόγο κ. Νίκο Δήμο, ο οποίος μας μίλησε με πολύ παραστατικό τρόπο εξηγώντας τη σημασία του υγιεινού, ισορροπημένου πρωινού. Το πρωινό μας σήμερα ήταν κουλούρι με τυράκι, γάλα και φρούτο (μήλο, πορτοκάλι, αχλάδι).
Σήμερα ήταν ένα ξεχωριστό πρωινό γεύμα, καθώς είχαμε μαζί μας τον διατροφολόγο κ. Νίκο Δήμο, ο οποίος μας μίλησε με πολύ παραστατικό τρόπο εξηγώντας τη σημασία του υγιεινού, ισορροπημένου πρωινού. Το πρωινό μας σήμερα ήταν κουλούρι με τυράκι, γάλα και φρούτο (μήλο, πορτοκάλι, αχλάδι).
Tuesday, 2 December 2014
BREAKFAST-AT-SCHOOL DAY 2
Monday, 1 December 2014
BREAKFAST-AT-SCHOOL DAY 1
This week we will be taking our breakfast -all the students together- at school. Monday is the first day. Today's breakfast was spinach or cheese pie, milk and apple or orange.
Αυτή την εβδομάδα, κάθε πρωί, θα τρώμε το πρωινό μας, όλη η τάξη μαζί στην κουζίνα του σχολείου. Η δραστηριότητα αυτή είναι στα πλαίσια των Βιωματικών Δράσεων και του προγράμματος Αγωγής Υγείας "Διατροφικές συνήθειες σε άλλες χώρες". Σκοπός είναι να τονιστεί η σημασία του πρωινού γεύματος, να γίνει σύγκριση και με τις αντίστοιχες συνήθειες σε άλλες χώρες, ενώ παράλληλα υπογραμμίζεται η σημασία του πλήρους, ισορροπημένου και ποιοτικού πρωινού.
Αυτή την εβδομάδα, κάθε πρωί, θα τρώμε το πρωινό μας, όλη η τάξη μαζί στην κουζίνα του σχολείου. Η δραστηριότητα αυτή είναι στα πλαίσια των Βιωματικών Δράσεων και του προγράμματος Αγωγής Υγείας "Διατροφικές συνήθειες σε άλλες χώρες". Σκοπός είναι να τονιστεί η σημασία του πρωινού γεύματος, να γίνει σύγκριση και με τις αντίστοιχες συνήθειες σε άλλες χώρες, ενώ παράλληλα υπογραμμίζεται η σημασία του πλήρους, ισορροπημένου και ποιοτικού πρωινού.
Subscribe to:
Posts (Atom)